2017河南省高校创新创业协会年会暨创新创业教育改革高峰论坛举行

　　

协会会长、黄河科技学院校长杨雪梅作协会年度工作报告

　　

　　12月23日，2017河南省高校创新创业协会年会暨创新创业教育改革高峰论坛在河南科技大学隆重举行。协会会长、黄河科技学院校长杨雪梅在年会开幕式上作协会年度工作报告。本次会议由河南省高校创新创业协会、洛阳市人民政府主办，河南科技大学承办。来自清华大学、华中科技大学、重庆大学、同济大学、吉林大学、温州大学、河南科技大学、河南农业大学、河南理工大学、黄河科技学院等省内外高校的领导专家、协会理事和常务理事、会员单位代表300余人齐聚一堂，探讨创新创业教育改革的理论和实践问题，共享河南高校创新创业丰硕成果。

　　

　　上午，会议举行开幕式。河南科技大学党委书记孙金锋，中国工程院院士、河南省高校创新创业协会名誉会长、河南农业大学校长张改平，温州大学校长李校堃，河南省高校创新创业协会会长、黄河科技学院校长杨雪梅，洛阳市政协副主席肖宏滨，河南省教育厅科技处处长杨学勇，河南理工大学校长杨小林，洛阳理工学院党委书记苟义伦，中关村软件园副总经理丁永玲，黄河水利职业技术学院校长祝玉华，河南省高校创新创业协会副会长、河南科技大学副校长宋书中，河南省高校创新创业协会副会长、河南农业大学副校长张全国，河南省高校创新创业协会副会长、河南理工大学党委副书记安士伟，河南省高校创新创业协会副会长、南阳理工学院副校长陈世云，河南省高校创新创业协会秘书长、黄河科技学院党委副书记赵会利等在主席台上就座。中国技术经济学会副会长兼秘书长清华大学博士生导师杨德林教授，技术经济及管理杂志主编章亚南博士，科技创业月刊主编陈晓峰莅会指导。开幕式由省高校创新创业协会常务副会长王文亮主持。

　　

　　大会首先宣读了中国教育学会会长钟秉林教授发来的贺信。随后，肖宏滨、孙金锋、杨学勇、丁永玲分别致辞。

　　

　　杨雪梅作协会年度工作报告。她从“以新发展理念为引领，探索热点问题，服务高校创新创业教育改革”“以协同创新为抓手，加强理论研究，产出高质量双创成果”“以服务社会为依托，履行智库职能，为政府决策提供服务”“以政策指导为重点，服务平台建设，孵化高水平双创项目”“以活动开展为途径，坚持以赛促创，助力创新创业能力提升”“以管理创新为动力，加强自身建设，提升协会品牌影响力”六个方面总结了协会2017年的工作。杨雪梅提出协会2018年四个方面的工作构想：强化一个中心，全面服务高校创新创业教育改革；完善两项机制，显著提升协会主动服务高校创新创业能力；构建两个平台，努力促进高校双创资源与成果共创共享；举办六大活动，推动高校创新创业工作深入开展。

　　

　　会上还为协会先进会员和先进工作者，以及优秀论文、优秀组织奖代表颁奖。

　　

　　在分别由张全国、赵会利、宋书中主持的专家主题报告会上，中国工程院院士、华中科技大学原校长、河南科技大学名誉校长李培根，中国工程院院士、河南农业大学校长张改平，温州大学校长李校堃，河南理工大学校长杨小林，南阳理工学院副校长陈世云，黄河水利职业技术学院校长祝玉华，河南科技大学校长孔留安，湖北省科技创业与孵化协会秘书长曾莉，重庆大学团委书记李成祥，同济大学科技园总经理钱学标，中关村软件园培训总监、北京高校大学生创业园（软件园）负责人赵强，吉林大学创新创业学院副院长葛宝山12位专家分别以“创新教育之问”“大学 创新 创业”“创新创业型高校建设和制度保障”“贯彻新发展理念  主动服务创新型国家建设”等为主题进行了阐述。丰富的内容、独特的视角、精辟的分析、前瞻性的观点引起了与会人员的热烈反响。

　　

　　河南省高校创新创业协会是一个由从事高校创新创业的相关单位和个人自愿组成的非营利性社会团体，受河南省民政厅及相关部门的业务指导和监督管理。河南省高校创新创业协会立足成为服务省委省政府创新创业工作的中原智库，整合河南省高校创新创业资源，成为高校创新创业的温馨家园。河南省高校创新创业协会将充分发挥桥梁和纽带作用，整合综合体、孵化器、中介机构、投资机构等优势，建立集聚校内外创业者、投资者、国内外创新创业专家学者的利益共同体，建立技术成果、产业信息、知识产权等创业资源共享机制，建立技术支持、人才交流、投资服务、专业培训等创新创业服务平台。加强创新创业公共服务资源开放共享，促进孵化机构与服务机构合作创新，形成信息共享、资源互补、合作共赢的创新创业生态体系。河南省高校创新创业协会现有会员单位89个，个人会员634人，其中理事189人，常务理事88人。

　　

　　由清华大学出版社出版，河南省高校创新创业协会会长、黄河科技学院校长杨雪梅，河南省高校创新创业协会常务副会长王文亮等编著的《创新创业教育论》一书87.8万字，汇聚了省内外高校创新创业教育工作者的理论研究成果。将创新创业教育理论与实践相结合、宏观与微观相结合、定性与定量相结合，内容包括高校创新创业教育生态体系构建与升级、深化创新创业教育改革的模式与机制、创新创业融入专业教育模式与机制、高校创新创业师资队伍建设与人才培养机制、创新创业（教育）学院众创空间等平台的作用与运作模式、大学生创新创业实践与案例分析、政产学研用协同创新创业的模式与机制等。此书着眼于深化高校创新创业教育改革，提升双创教育质量，培养大学生创新创业意识，增强大学生创新创业精神和实践应用能力，适合高等院校从事双创教育、管理以及创新创业实践的读者朋友们。