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河南移动“和教育”告诉你 什么是互联网+教育

[?? 大河报 ??] 作者:
2017-12-22 10:07:07 |

  核心提示 | 今年9月,由河南省教育厅主办、河南移动协办的2017年度教育管理干部信息化培训班暨“互联网+教育”创新发展研讨会在郑州成功召开。此次研讨会主题为“互联网+”背景下网络学习空间深度应用与融合创新,包括家校互动、在线课程、优蓓通、同步课堂、i家校、平安家校等在内的河南“和教育”产品纷纷亮相,也让我们看到河南移动在教育行业发展方面的信心和决心。“和教育”并非简单单向的家校沟通平台,经过多年的转型升级,已经升级为综合服务与解决方案的智慧教育平台。
  
  毋庸置疑,“互联网+”时代的到来,让中国教育进入一场基于信息化技术的伟大变革中。那么,在此背景下应运而生的“和教育”平台,会给广大师生、家长带来怎样的惊喜和改变呢?
  
  河南移动积极配合郑州教育局幼教中心搭建了郑州市幼儿体质测评系统,实现了幼儿健康卡建档电子化、信息汇总分析自动化、测评数据反馈实时化。通过该平台,打通信息通道,激发信息深度应用,让数据走进管理,提升了学前教育服务质量。
  
  同时,河南移动围绕沟通、分享和成长三大主题,搭建了专属幼儿园的优蓓通教育云平台,实现了立体化、多样化的家园沟通。在记录宝宝成长方面,通过班级圈、班级相册实现校内、班级照片共享,记录宝宝成长档案。在优质资源共享方面,整合故事屋、家庭教育彩信多年运营资源和内容资源,面向用户提供高价值的幼儿成长资源和家庭教育资源。在安全管理方面,开发了基于安全的门禁、考勤、接送管理等功能,全方位、多角度为宝宝安全成长保驾护航。
  
  对于处于学习成长重要阶段的中小学学生来说,学习应该是高效的、有趣的、精准的,“和教育”基于此,依托移动互联网,聚合数据和资源优势,精心打造了“和教育-在线课程”、“和教育-同步课堂”等系列在线教育产品,整合优质学科资源,通过天天练、在线测评、视频学习、讲义、知识点学习、错题本等功能,帮助学生高效学习,提升学习成绩和个人能力。
  
  其中,“和教育-同步课堂”采用“翻转课堂”的教学模式,学生通过互联网共享优质教育资源,随时随地借助移动端就能完成知识的学习。将每个知识点细分成视频讲解、知识清单、点拨指导、解题示范等方面,让学生可以系统地学习和巩固,对症下药,直接有效。根据学生过程的数据记录,做出精准的学情分析,及时呈现学生对知识点的掌握情况,让家长随时了解孩子学习动态,有针对性辅导;老师及时掌握学生薄弱知识点,有针对性进行授课。使用过同步课堂的周妈妈表示:“同步课堂的教学形式灵活,孩子们易于接受。有了同步课堂,就像在家请了一个私人家教。”
  
  “和教育-在线课程”则是一个融合了互联网、移动互联网、视频和数据分析技术的在线学习平台,是一个包含视频课程、天天练、测量评价和学习方案的完整的学习资源服务体系。她以《课程标准》为导向,设计了数学、物理、化学、语文、英语等学科的“预习-听课-随堂测-习题-天天练”五步学习法,让学生在完整的学习过程中,注重归纳总结,梳理模型,渗透思想,让学生在理解原理的基础上掌握实用的方法,培养学生分析问题、解决问题的能力。深入了解过“和教育-在线课程”的命题组专家刘老师认为:在线课程通过严谨的过程设计,通过训练,学生完全可以切实有效地提高学习成绩。
  
  在郑州某中学的校门口,再没有往日排队刷卡的拥堵画面,随着学生缓缓经过校门,学生家长的手机同步收到了短信提醒,提醒孩子已经平安离校。没错,这就是河南移动针对当前校园信息化市场推出的移动校园管理产品“和校园-I家校”和“和校园-平安家校”。它着眼于校园安全、学校管理,以电子学生证为核心载体,以保障学生安全为出发点,融合校园管理、考勤管理等功能为一体,为学生、家长、老师、学校提供一种全新的信息交流和校园管理平台。
  
  电子学生证将学校的饭卡、借书卡、公交卡等集成在一起,构成“校园一卡通”。积极响应校园多方面管理需求,为广大师生工作、学习、生活带来方便。
  
  环保、高效、便捷应该是理想的校园办公情景,基于此,河南移动结合学校的实际需求,开发了智慧校园办公系统。学生考勤信息自动汇总分析、学生成绩电子化存档分析、校内通知高效直达、学生作业在线下达、学校公文自动分发、学生档案在线管理、会议通知及时到达、个人事务定时提醒。这些都是河南移动“和校园”通过信息化的手段,致力于建设智慧校园的尝试,目前已经在促进学校无纸化办公方面迈出了重要一步。
  
  近年来,河南移动致力于教育信息化产品的研发、应用和推广。提倡众享教育,让教育不再受区域化限制,为广大师生提供优质的教育资源。目前,河南移动“和教育”平台,已经成为了省内教育行业客户规模最大、资源数量最多、合作伙伴最多的“互联网+教育”开放云平台。河南移动通过一系列特色应用和服务,丰富了我省教育信息化的内容,得到了教育系统领导、学校、师生和家长的广泛认同。
  
  未来,希望学校的老师在按照课标教材和自身经验规划设计教育教学工作的同时,能够利用好河南移动“和校园”的教育资源,把教育过程转化为高效、实时、智慧的过程,教会学生科学的学习方法,养成终身学习的习惯,建构受益一生的学习能力,引领和帮助孩子们成长为有理想、有责任、有能力的创造性人才,成为国家和民族的栋梁。

责任编辑:王艺锜

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